Колледжи сообщества не иммунны от текущего пересмотра, с которым сталкивается высшее образование. Стоит регистрация студентов снижается, в то время как учебные заведения по-прежнему повышают цены на обучение, что может помешать студентам завершить свои программы. Очевидно, пришло время попробовать что-то новое.
Таде Ойеринде считает, что стартапы могут помочь. Ойеринде является основателем и CEO в Campus, венчурно-финансируемым, полностью аккредитованным онлайн-колледжем сообщества. Campus платит своим преподавателям больше, чем другие учреждения, в то время как студенты платят низкую плату за обучение и получают ноутбуки и менторство. Ойеринде сказал, что такая система помогает привлечь отличных преподавателей, сохраняя при этом низкие издержки для студентов — многие учатся бесплатно благодаря грантам — создавая лучшую среду для обеих сторон, чтобы добиться успеха.
Ойеринде сказал в последнем выпуске подкаста Found от TechCrunch, что он придумал идею для Campus, работая над предыдущей версией стартапа, CampusWire, который создавал программное обеспечение для онлайн-обучения. Ойеринде встречался непосредственно с преподавателями, чтобы продать свое программное обеспечение, когда узнал, сколько мало платят этих преподавателей, и как многие из них преподают в нескольких учебных заведениях, чтобы свести концы с концами. Он был удивлен, узнав, что многие из них также работали в колледжах сообщества. Как только он немного исследовал текущее состояние колледжей сообщества, следующая итерация для CampusWire начала становиться понятной.
"Мне пришла в голову мысль, что если бы мы взяли наше программное обеспечение, эффективно организовали бы работу колледжа сообщества с его помощью, держали бы наше обучение на очень низком уровне, чтобы вы могли позволить себе оплатить свои учебные взносы полностью с помощью этих федеральных грантов и грантов штата, не прибегая к долгам," сказал Ойеринде. "Пройдите первые несколько лет колледжа, обучаясь у этих удивительных профессоров из ведущих школ. Вот какая была идея".
Родился Campus. Затем Ойеринде рассказал о том, что произошло дальше. От поиска и приобретения уже аккредитованного колледжа сообщества, определения, на какие предметы имеет смысл сначала сосредоточиться, и как привлечь студентов.
"Изначально было крайне трудно [заставить студентов записаться], потому что, я думаю, все думали, что мы мошенники," сказал Ойеринде. "На рынке высшего образования присутствовало много плохих действующих лиц в частном секторе. Я думаю, теперь, когда у нас есть выпускники, и через программу прошло все больше студентов, намного легче привлечь студентов и вовлечь их. Я думаю, что это становится все проще и проще, чем больше у нас за время появляется хороших результатов".
Ойеринде также рассказал о том, как он заинтересовался образованием в первую очередь, поскольку занимался созданием стартапов в сфере образовательных технологий с тех пор, как сам учился в колледже. Он рассказал о том, что, несмотря на то, что он происходит из длинной линии педагогов как в США, так и в Нигерии, он все равно случайно попал в этот сектор.
Он также рассказал о том, как ему пришлось нанимать и строить культуру вокруг рабочей силы, состоящей как из операторов из технологических стартапов, так и из людей из академической среды — двух совершенно разных отраслей.
Компания недавно привлекла на $23 миллиона расширение Serеs A и Ойеринде сказал, что Campus готов расширить свои курсы и зоны присутствия.
"Я хотел бы видеть, как в течение следующих пяти лет любой в Америке сможет обратиться к Campus, и, в конечном итоге, в мире, и получить ту поддержку, которая им нужна, чтобы построить жизнь, которую они хотят," сказал Ойеринде.
